Sanna Lauslahti: Ehdoton EI lukukausimaksuille, KYLLÄ koulutusviennille

Julkisuudessa on vellonut väärää tietoa lukukausimaksuista. Ne on joko väärinkäsityksen tai tahallisen harhaanjohtamisen vuoksi sekoitettu siihen, että suomalaista koulutusta tullaan kehittämään vientituotteeksi.

Kokoomuksen virallinen kanta ja oma kantani on, että suomalaisille opiskelijoille ei missään nimessä saa jatkossakaan tulla lukukausimaksuja. Se romuttaisi nykyistä tasa-arvoa ja pakottaisi suuren osan opiskelijoista rahoittamaan opiskelunsa lainalla. Yhä useampi tekisi opintojen ohessa aiempaa enemmän töitä, mikä venyttäisi valmistumista. Tällä hetkellä itsenäisesti asuvan 18-vuotiaan korkeakouluopiskelijan opintoraha on 298 euroa kuukaudessa. Tuhat euroa lukukausimaksuun olisi opiskelijalle valtava menoerä.

Sen sijaan kannatan, että ulkomaalaisilta kerätään lukukausimaksut. Tämänkin rakentaisin kannustavaksi, sillä Suomi tarvitsee tulevaisuudessa yhä enemmän osaavaa työvoimaa. Järjestelmämme pitäisi kannustaa ulkomailta tulleita jäämään valmistumisen jälkeen töihin Suomeen, eikä siirtymään opintojen päätyttyä takaisin kotimaahansa. Yksi kannustin olisi se, että Suomeen jäävät saisivat lukukausimaksunsa takaisin joko verotuksen kautta vähennyksinä tai vaikka kertasuorituksena viiden vuoden työjakson jälkeen.

Koulutusvientistrategiaa pohtinut työryhmä esitti, että seuraavan hallituksen tulisi pohtia koulutuksen maksullisuuden laajentamista lukukausimaksujen osalta. Kyseessä oli nimenomaan lukukausimaksujen periminen ETA-alueen ulkopuolisilta opiskelijoilta. Työryhmän mukaan koulutuspalvelujen kaupan arvioidaan kasvaneen maailmalla nopeasti ja olevan arvoltaan kymmeniä miljardeja euroja, eli 3-4 prosenttia maailman palvelujen viennistä.

Koulutusvienti on yksi toivottavasti kasvava, tuloja ja työpaikkoja tuova elinkeino. Suomella on mahdollisuus tehdä siitä yksi uusi kivijalkamme, nyt kun puujalat ovat lahoamassa ja raskas teollisuus hakeutuu sellaisiin maihin, joissa tuotantokustannukset eivät syö koko tuottoa.

Suomella on jo nyt upea maine laadukkaan koulutuksen maana. Meidän kannattaa pyrkiä maailman johtavaksi koulutustuotteita tarjoavaksi maaksi peruskouluista korkeakouluihin. Tämä avaa mahdollisuuksia sekä julkisen että yksityisen sektorin palveluntarjoajille.

Koulutusosaamistamme ei kannata antaa ilmaiseksi. Eivät muutkaan maat tee sellaista.