|
|
|
Opetusministeri Virkkunen: Koulun johtajuutta kehitetään
06.05.2009
Opetusministeri Virkkunen: Koulun johtajuutta kehitetään
Opetusministeri Henna Virkkunen puhui koulun johtajuudesta sekä opettajan työn arvostuksen varmistamisesta avatessaan Opetusalan maailmanjärjestön Education Internationalin kansainvälisen seminaarin Helsingissä keskiviikkona.
- Koulun johtajuudelle pitää antaa kylliksi tilaa, jotta hyvä opetus voi toteutua. Suomi on ollut mukana OECD:n koulun johtajuuden tutkimushankkeessa. Opetusministeriö on teettänyt Suomessa tutkimuksen kuntien yleissivistävän koulutuksen ja opetustoimen johtajuuden tilasta ja muutoksista. Tutkimus julkistetaan 14. toukokuuta. Tulosten kautta voimme entisestään vahvistaa koulutuksen johtajuutta, Virkkunen sanoi.
Virkkusen mielestä tärkeätä opetuksen laadun varmistamisessa on pitää huolta opettajien riittävyydestä sekä opettajien täydennyskoulutusmahdollisuuksista.
- Kiinnostus hakeutua opettajankoulutukseen edellyttää opettajan työn arvostusta. Opettajien palkkaukseen, työskentelyolosuhteisiin ja urakehitysmahdollisuuksiin on aiheellista panostaa, kun pyritään löytämään keinoja opetustyön houkuttelevuuteen. Tämä on erityisen haasteellinen tehtävä oppilaitosjohdolle taloudellisesti ongelmallisina aikoina.
- Opettajan työn arvostus näyttäytyy myös siinä, miten rehtori ja opettaja saavat työlleen täydennyskoulutuksen tukea. Opetushenkilöstön täydennyskoulutusvelvoitetta koskevan työryhmän työ on juuri valmistunut ja siihen sisältyvien ehdotuksien avulla rakennetaan nykyistä tehokkaampaa ja pitkäjännitteisempää täydennyskoulutusjärjestelmää, totesi Virkkunen.
- Opettajana kehittyminen on prosessi. Opettajien peruskoulutuksen, työhöntulo-ohjauksen ja täydennyskoulutuksen kesken on oltava tiivis yhteistyö, Virkkunen jatkoi.
_ _ _
Lisätietoja: erityisavustaja Laura Rissanen, puh. 041 540 4505
Takaisin
|
|
|
